Målgrupp · 7 min läsning
Normbrytande beteende hos ungdomar – tecken och stöd
En praktisk genomgång av riskfaktorer, skyddsfaktorer och vilka insatser som kan vara relevanta.
Riskfaktorer
- Tidig debut av normbrott
- Skolmisslyckanden och frånvaro
- Kamrater med normbrytande beteende
- Bristande tillsyn och struktur
Skyddsfaktorer
- En stabil relation till minst en vuxen
- Fungerande skolgång
- Prosociala fritidsaktiviteter
- Egen motivation till förändring
Från bedömning till insats
Insatser bör riktas mot de riskfaktorer som går att påverka. I en förstärkt placering kan det innebära att flera resurser arbetar parallellt: familjehemmet med struktur och relation, SKKP och kontaktpersonen med fritid och nätverk, utbildad personal med strukturerade metoder.